各相关单位：

根据《中国工程教育专业认证协会关于组织2025年工程教育认证研讨培训的通告》（工程教育认证通告〔2025〕第2号）（附件1）精神，现就我校组织参加2025年工程教育专业认证研讨培训会的相关事项通知如下：

一、培训目的

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》及教育强国建设三年行动计划，进一步发挥工程教育认证对专业建设和卓越工程人才培养的促进作用，同时宣讲2024年发布的新版工程教育认证标准。

二、主要内容

1.工程教育服务现代化国家建设；

2.工程教育认证：目标、现状与未来；

3.《工程教育认证标准（2024版）》主要修订内容与要点解析；

4.工程教育认证导向下的工程教育产教融合改革；

5.工程教育认证导向下的工科教师发展；

6.工程教育认证导向下的课程建设（包含微专业、微课程）；

7.数字化辅助的工程教育认证。

三、时间及地点

第一期：8月20日-8月22日 银川

第二期：8月27日-8月29日 哈尔滨

同时，认证协会将于9-12月再行组织若干期培训。

四、培训对象

重点面向高校教务处、督评中心等职能部门负责人，院系、专业负责人及一线教师等开展培训，自愿报名参加。

为顺利推进认证申请和自评自建工作，由于参会名额有限，建议各工科专业所在学院院长、教学副院长、系主任和专业负责人尽量报名参加第一期或第二期培训会；工科专业其他骨干教师参与9-12月的培训。

预报名回执请于7月28日前提交（见附件2）至认证协会秘书处。

五、教学案例收集与展示

为充分挖掘当前高校在产教融合、AI赋能等方面的实践进展，本年度研讨培训将开展教学案例收集与展示工作。具体安排如下：

1.案例内容要求：需聚焦产教融合、AI赋能、产出评价、项目制教学等方面，突出实践创新性、应用成效及可借鉴性，体现学校、学院、专业在相关工作中的探索成果。

2.案例格式要求：采用word文档提交，标题明确且体现核心内容，正文需包含背景介绍、实践过程、实施效果、经验总结等部分，字数控制在3000-5000字，可附必要的数据图表辅助说明。

3.提交要求：建议相关职能部门和工科专业所在学院或工科专业均提交一个案例，以“案例名称+高校+学院+姓名”命名方式于8月14日前发至peixun_ceeaa@moe.edu.cn，同时发送至督评中心。

4.展示说明：入选案例将在研讨培训期间进行专题展示，并纳入工程教育专业认证优秀案例集，今后集结推广。

六、其他

预报名仅用于认证协会和校督评中心统计参会规模，具体报名途径、地点及缴费等组织事宜将另行通知，实际参会资格以缴费确认为准。

本培训为自愿报名参加，参会费用由参会人所在部门或学院承担。为方便会议组织，避免重复报名，请各学院统一组织填写报名回执，并将预报名回执汇总表发送至校督评中心。预报名回执请于7月28日前扫描回执表（附件2）中的二维码。

七、联系人及联系方式

中国工程教育专业认证协会秘书处联系人：

邢博闻 010-66093185；叶林 010-66093195

校内联系人：

胡建梅 电话：87600040，13456149365（短号678343）

E-Mail:hujianmei@nbu.edu.cn

附件：

1.中国工程教育专业认证协会关于组织2025年工程教育认证研讨培训的通告  https://www.ceeaa.org.cn/gcjyzyrzxh/xwdt/tzgg56/677176/index.html

2.2025工程教育认证研讨培训预报名回执

教育督导与教学评估中心

2025年7月25日