各学院及相关专业:
为贯彻落实中央和浙江省关于动态调整高校学科专业的决策部署,学校于2025年7月发布了《宁波大学关于公布2025年本科专业优化调整结果的通知》(宁大政〔2025〕85 号),决定对13个本科专业进行优化调整,其中:拟停止招生专业5个,限期整改专业8个。
为深入了解13个本科专业优化调整相关工作推进情况,及时发现专业优化调整过程中可能出现的问题,便于学校提前采取预防性措施,确保专业优化调整工作平稳顺利地进行,校教育督导委员会本科教育督导组决定开展本科专业优化调整相关工作专项调研,现就有关事项通知如下。
一、 调研范围
《宁波大学关于公布2025年本科专业优化调整结果的通知》(宁大政〔2025〕85 号)中所列13个本科专业,其中:
1、停止招生专业(5个):工业工程、信息管理与信息系统、环境工程、德语、车辆工程。其中德语、车辆工程2026年暂停招生一年,视其发展情况再决定2027年是否恢复招生。
2、限期整改专业(8个):轮机工程、预防医学、人文地理与城乡规划、应用心理学、日语、美术学、工商管理、金融工程。整改期限为自发文起至2027年12月。
二、 调研主要内容
(一) 停止招生专业
调研的主要内容是:学院对拟停止招生专业在过渡期(自2025年起至专业在校学生全部毕业)内的相关事项平稳顺利推进是否已有工作预案,对过渡期内可能出现的问题是否已采取预防性措施,包括但不限于:
1. 教师的分流与转型发展;
2. 在校生的教学管理和培养质量;
3. 专业相关软硬件资源的再利用;
4. 新专业申报与建设规划及进展;
5. 其它与专业停招相关的事项。
(二) 限期整改专业
调研的主要内容是:学院制定相关专业的整改方案及在整改期(自2025年7月起至2027年12月止)内的整改落实情况,包括但不限于:
1. 学院相关专业整改方案的制定进展情况;
2. 整改方案的科学合理性和可执行性,如专业存在问题的精准分析、整改任务的针对性、整改举措的可执行性等;
3. 学院、专业、教师、学生对专业整改工作及整改方案的认识;
4. 整改方案实施进展及取得的成效;
5. 整改工作中的困难及推进措施;
6. 其它与专业整改相关的事项。
三、 调研主要方式
1. 访谈座谈:围绕调研主要内容,对学院领导、相关专业负责人、专业教师、专业学生进行访谈、座谈;
2. 问卷调查:围绕调研主要内容,对相关专业学生进行问卷调查。
四、 调研分工
序号 | 调研组 | 调研专业 |
1 | 施敏(组长),吴建依,李小兰 | 德语(停招)、日语 |
2 | 王益澄(组长),肖红,周彬 | 人文地理与城乡规划、美术学 |
3 | 孙建红(组长),裘琴儿、郑红英、陈柏华 | 工商管理、应用心理学、信息管理与信息系统(停招) |
4 | 黄海波(组长),童朝晖,谢洪珍 | 工业工程(停招),车辆工程(停招) |
5 | 周宇(组长),李伟芳,袁明贤 | 金融工程,环境工程(停招) |
6 | 王容(组长),娄永江,朱冬发,李燕1, | 预防医学,轮机工程 |
五、 调研时间调研时间
自通知下发日起至12月底,具体调研活动时间安排由各调研组自行与相关学院、专业联系确定。
六、 工作要求
1. 各调研组根据调研分工,及时与各学院、专业联系确定调研时间,按时完成调研任务,并在调研结束后2周内提交调研报告;
2. 请各相关学院、专业积极支持配合调研组工作,做好访谈座谈的人员组织、会议室落实以及问卷发放、回收等工作;
3. 请参与调研的领导、教师、学生以实事求是的精神和认真负责的态度参与调研活动,积极配合调研组工作。
宁波大学教育督导委员会本科教育督导组
2025年12月9日