10月23日，在东海之滨的宁波，第20届高校教学督导评价与质量保障体系运行学术年会暨全国高等教育教学督导协作组成立十周年论坛在宁波市区启幕。来自全国200余所高校的600余名代表齐聚一堂，共赴这场教学督导与质量保障领域的“十年之约”。

全国高等教育教学督导协作组首任理事长、宁波大学原副校长曹屯裕教授出席开幕式。 作为协作组2016年成立以来的首任理事长，曹屯裕教授亲历了协作组从宁波出发、十年间推动全国高校督导“从各自为战走向有机融合”的全过程，他的出席和发言为这场“十年之约”增添了特殊的历史分量。

作为本次大会的承办方，宁波大学教学质量管理与评估中心（简称“质评中心”）全体工作人员及校本科教育督导组督导代表全程参会。他们把大会作为“改造我们的学习”的实战课堂，带着问题来、向着同行学、对着标杆找差距。

本次大会以“十年同行·再启新程——新方位·新征程·新使命·新引领”为主题。全国高校质量保障机构联盟理事长李志义教授在致辞中表示，十年来协作组在宁波播下“第一粒种子”，如今已长成“参天大树”。

面对人工智能对教育形态的深刻重塑，教学督导不能停留在传统的经验判断和人工监控层面。他指出，督导工作必须主动拥抱数字化转型，实现从经验驱动走向数据驱动，从结果监督走向过程评价，从监督管控走向服务引导。

开幕式上，宁波大学质评中心主任周国平教授代表承办单位致辞。

致辞撷要——

“AI技术正深刻重塑高等教育的形态与教学生态，高校内部质量保障体系正从传统的事后检查向深度融入人才培养全流程转变，成为支撑高校质量建设、守护育人底线的坚实盾牌。”

周国平教授以“十年同行，春华秋实”回望历程：协作组2016年在宁波成立，十年来推动高校教学督导从各自为战走向有机融合、从以督为主走向以导为主、从单点改进走向质量文化涵育。

面对新时代命题，他特别强调，校院两级教学督导员凭借深厚的学术积淀和崇高的教育情怀，深耕一线把脉课堂质量、倾囊相授助力教师成长，是高等教育质量底线最坚定的守护者。

CIQA理事长李志义教授强调AI可以极大提升显性知识传输效率，但难以替代隐性知识的传递。教育本质是唤醒、点燃，必须警惕技术崇拜下的教育异化。

复旦大学原副校长徐雷教授直击审核评估中暴露的质量闭环运行不畅、数据孤岛等痛点，提出以标准、评价、改进、制度为骨干，把学生学习成效作为质保工作的核心标尺。

辽宁科技大学党委书记孟劲松结合产业需求，分享了以卓越绩效模式推动质量保障体系落地的实践探索。

对质评中心参会人员而言，这次年会既是一次近距离跟进全国督导前沿动态的现场学习，也是一次对标之行。

会前，质评中心按照“改造我们的学习”主题，要求全员带着问题清单参会：看兄弟高校智能督导如何落地，看质保体系如何形成闭环，看质量文化如何从文件走向行动。

下一步，中心将按照“开阔眼界—树立标杆—找差距—定行动”的逻辑，把大会前沿理念与宁大实践相对照，围绕督导听课系统优化、认证复评证据链建设、数智监测平台迭代、质量文化研究等形成对标转化清单。以“数智循证，质引未来”的新形象，推动学习成果转化为质量改进的具体行动。

盛会仍在继续！质评中心后续还将围绕这次大会推出系列报道，持续记录“带着问题去、带着行动回”的学习转化过程，敬请关注！